Мне кажется — очень важная проблема в том, что образование фрагментарно.
Математика, физика, химия, биология, история, философия, литература.
Всё подаётся раздельными кусочками, отделёнными друг от друга барьерами зачётов и железобетонными стенами экзаменов.
В таком подходе любая нестандартная задача ставит ученика в тупик.
http://trendclub.ru/blogs/contest_august/657